การออกแบบสื่อการเรียนการสอน

การออกแบบการสอนเป็นวิธีการระบบ เพื่อการวิเคราะห์, การออกแบบ, การพัฒนา, การดำเนินการให้เป็นผล และการประเมินผลของสารปัจจัย และกิจกรรมการเรียนเพื่อวิธีการสอนที่ยึดถือผู้เรียนเป็นศูนย์กลางมากกว่าวิธีการที่ยึดถือผู้สอนเป็นศูนย์กลางจนกระทั่งการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิผลเกิดขึ้น

แบบจำลอง ADDIE

เป็นกระบวนการออกแบบการสอนที่กระทำวนซ้ำใหม่ ในที่ผลของการประเมินผลเพื่อพัฒนาของแต่ละขั้นตอนที่ชี้แนะให้นักออกแบบการสอนพิจารณากลับไป ที่ขั้นตอนก่อนหน้า ผลิตผลขั้นสุดท้ายของขั้นตอนหนึ่งๆ เป็นผลิตผลเริ่มต้นของขั้นตอนต่อไป

แบ่งเป็นขั้นตอนทั้งหมด 5 ขั้นตอน คือ

1.ขั้นการวิเคราะห์ (Analysis)

2. ขั้นการออกแบบ(Design)

3. ขั้นการพัฒนา(Delopment)

4. ขั้นการนำไปใช้(Implementation)

5. ขั้นการประเมิน(Evaluation)